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教育長学校訪問記 網引小学校 10月11日(水曜日)

印刷用ページを表示する 掲載日:2017年10月23日更新

 訪問記


元気大賞(1)
福山学校元気大賞
「先生ありがとう」部門 受賞 
子どもたちが作ってくれた
金メダルをかけて,
穏やかな笑顔の
福原道顕教諭です。
授賞式の様子は,
市教委HP「福山学校元気大賞」で
ご覧下さい。
教室
(2)授賞式後,福原学級,1時間目の授業。
左は,深田介助員です。
廊下
(3)教室外廊下窓の下に,ありがとうの横断幕!
教室(4)
川崎学級 
集中して先生の説明を聞きている児童,
自分の課題に取り組む児童,
とても落ち着いて学習しています。 
教室(5)
柳田学級 
一人一人のやる気が伝わってきました。
5年2組(6)
5年2組 国語科 漢字テスト中 
陶山教諭の笑顔の瞬間パチリ!
理由は不明。
5年2組2(7)原田聖大くんの丁寧で綺麗な字
 1  土俵 
 2  導く 
 3  敵 
 4  花弁 
 5  快い 
 6  群がる 
 7  確率 
 8  険しい 
 9  主張 
10  米俵
糊で貼ってファイル。
5年2組3(8)
5・6年生 
自学自習の習慣を
身に付けるための約束!
5年1組
(9)集中!
3年生
(10)3年生 三島教諭 算数テスト 集中!
3年生2(11)
「カープ新聞」に
ヤクルト真中監督と
巨人相川捕手引退への
コメントに花マル! 
ロッカーの上に並べられた
「日時計づくり」 
3年生3(12)
教室入口(廊下のロッカーの上)に
置かれた,
引き出しを開けると
算数ドリルがありました。
「ステップ7かけ算 ステップ8わり算 …」
3年生4
(13)10月15日(日)
第32回網引ふれあい祭り スタッフ募集!
4年生
(14)4年生 坂本教諭 社会科
「110番の仕組みについて考えよう」
6年1組(15)
6年1組 桑田教諭 
国語科 「生活の中の言葉」
相手やその場に応じた
敬語の使い方を考える。

・ ていねい語 
・ 尊敬語 
・ けんじょう語
6年2組(16)
6年2組 末廣教諭 
家庭科 「手洗いで洗濯をしよう」 
この後,プールに移動して洗濯開始! 
乞うご期待!
オープンスペース(17)
3階廊下突き当たり
オープンスペース 
感謝・夢・友情・感動・笑・
成長・真剣・努力・協力・志等の
文字で描かれた
『他楽』
人のために力を使える人になろう
オープンスペース
(18)昨年度卒業生のメッセージ「他楽」
2階オープンスペース
(19)3階オープンスペースの下,
2階には『ビーイング」とふれあい図書コーナー。
2階オープンスペース2(20)
「ビーイング」
心(❤︎)の中に何をつめこむ 
思いあうために 
助けあうために
〜野外活動で学んだもの〜 

学びを日々の生活の中で
行動化する。
行動化を通して
学びをより確かなものになり,
更に次の学びへと繋がっていく。
生きることは,
いくつになっても,
学び続けることですよね。
2階オープンスペース3
(21)

(22)
1年生トイレ
「ウンチを流そう」

微笑ましくていい! 
漏らしたり,はみ出したり,たれたり…。

「食べる・出す」
命の基本です。
みんなこうして大きくなった。

しかし,昔のトイレは流す必要なかった。
”ポットン”この経験ある人,
今や国民の何割? 

時代は猛スピード。
振り返り懐かしみながらも,
前を向いて学び・挑戦し続けるぞ!
(ウンチから,一体,誰の何への決意だ?)

この写真で大切なことを忘れていた。
真っ赤な薔薇をあしらったポスター?
いや,鏡に映ったgentleman三原(No.9)です。

1年1組(23)
1年2組 坊田教諭 
図画工作科
「じぶんとおともだちをかこう」
1年1組2
(24)(左)三島学校支援員と坊田教諭 
みんな名画伯!
1年1組2
(25)
1年1組(26)
1年1組 毛利教諭 
算数科 「どちらがながい」
ながさくらべのひみつをみつけよう。
赤い画用紙を折って,
縦横の長さを比べてみます。
1年1組2(27)
よ〜く考えています。
2年2組(28)
2年2組 楠教諭 
道徳 「おれたミラー」
1 うっかり人のものをこわしたことがありますか? 
2 二人はどうしたと思いますか?
2年2組2
(29)
2年2組2
(30)紙袋の素材を大切に,揉んだり丸めたりして,
とっておきの「友だち」をつくりました。
2年1組(31)
2年1組 湯谷教諭 
国語科 「お手紙」
自分のたてた目ひょうを
生かした音読げきをしよう。
2年1組2
(32)
2年2組3
(33)
洗濯
(34)
(40)
(35)
トイレ掲示(36)
展示コーナー(37)
展示コーナー  
ここに展示したある物を
使っていた時代には,
学校での学びは
「読み書きそろばん」,
いわゆる学校は勉強するところ。
勉強=教科の学習。
それ以外は,
社会や家庭の中での
毎日の生活の中で学ぶことができた。
今は,家庭科で
手洗いの洗濯を,調理,裁縫を。
総合的な学習の時間に
田植えを…。
学校での学びは
学校・家庭・地域が一丸となって,
子どもたちに生きる力をつけていく。
熱い網引学区の皆様,
引き続き,よろしくお願いします。


黄色いばら一輪。
職員室
(38)こっそりと職員室乱入! 
びっくり笑顔の富田教諭(音楽専科) 
職員室2
(39)隣でノートを見ておられた笑顔を左手で隠す
陶山教諭(5年2組担任) No.(6)で既に笑顔登場済み。
職員室3(40)
爆発💥笑顔3ショット! 
ピントが合っていないように見えるのは,
体を揺すっての笑いのためです。
私はたいして面白いことは言ってないし,
変顔もしてません。
何故こんなに笑われているのか??です。
きっと
”箸が落ちてもおかしい年頃”
なのでしょうね。
どうであっても,笑顔はいい! 
笑顔は元気の素・元気は笑顔の素!
(少し落ち着いた3ショットがあったのですが
”没” にしました。)
職員室4
(41)電話が鳴り,自席で電話対応。三島教頭です。
黄色とピンクのばら二輪。
展示物
(42)
展示物2
(43)
掲示物
(44)
4年生(45)
4年生 総合的な学習の時間 
網引学区ヤングボランティア体験学習 

主催:網引学区まちづくり推進委員会,
         網引学区福祉を高める会,
         福山市立網引小学校 
協力:福山市社会福祉協議会新市事務所 

皆様,ありがとうございます。
4年生2
(46)
4年生3
(47)
保健室
(48)秋(どんぐり)バージョン「ようこそ保健室」
保健室2
(49)スッキリ!
保健室3
(50)落ち着いた色使いで優しく!
保健室4
(51)細々とした物を見せるものと隠すものを分類し,
分かり易く整然と!
養護教諭
(52)笑顔の豊田養護教諭です。
校長室
(53)校長室の扉に貼られた
「感じる心」のタペストリー。
校長室2

(54)
校長室校長机の上に
刻まれた名前に
⭐︎金色⭐︎校長 川本邦彦⭐︎ 
昨年度末3月に,
松本元PTA会長から
プレゼントです。
※新市中央中学校
  門田校長の机の上にも
   ありました。
   かつて新市中央中教諭時代の
   教え子からと聞きました。
最後に,川本校長に登場していただきます。
が…

校長先生(55)
”笑顔でお願いします”
と言ったのですが,
眠られています。
校長先生2(56)
”もう1枚,笑顔で”
と言ったのですが,
あっち向いてホイです。
3ショット(57)
あきらめて失礼しようとしていたところへ,
先程,三島教頭と爆発揺れる笑顔2人,
富田教諭と陶山教諭が見送りに
出て下いました。
3ショットをお願いすると,川本校長,
1発でこの爽やか笑顔! 
私の心の声
”校長,やるねぇ”  
女神登場でhappy end!
子どもたちの頑張っている姿,
先生たちの元気と笑顔,
ありがとうございました。
運動場フェンス(58)
車に乗って進み始めて
すぐに目に飛び込んできた
運動場のフェンスに掲げられた
横断幕 
1 「家庭・学校・地域での5つの約束」
  〈網引小学校PTA〉
運動場フェンス(59)
2 「2015年度網引小学校PTA
   交通安全ポスター」
運動場フェンス3(60)
3 「福山学校元気大賞」
   (学校)(地域) ”地域一丸…
運動場フェンス4(61)
振り返ってもう1枚撮りました。

”地域一丸” 部門受賞 あびき 
福山市立網引小学校 
網引学区自治会連合会  

保護者・地域の皆様の
願いが込められ3つの横断幕! 
一際 鮮やかに,
青空に映えていました。 

感動!
感謝!
爽やかな朝を
ありがとうございました。