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教育長学校訪問記 坪生小学校 １２月１９日（火曜日）
 | (1) ”おはようございます” 笑顔ではない，口をキリリと結んだ 「気は優しくて力持ちボディーガード」 木元教頭(左)です。 その前で更に口を結び胸を張っている男は， 「どこから切っても塚本，つ・か・も・と」 指導主事TSUKAMOTOです。 |
 | (2) 玄関先で繰り広げられる２人の会話に， |
 | (3) 後ろは渡辺校長。 |
 | (4) とっても明るい校長室です。 |
 | (5) 「顔の体操(表情筋トレーニング)」講師は， その１ |
 | (6） その２ 恥じらいを捨てて”アッハハハハ” |
 | (7) その３ 徐々に力を抜いて”ハッハ〜〜” |
 | (8) 自然に”ハ〜，ホ〜ホ〜” １日４回(起床時，午前中，午後，就寝前)に 行って下さい。 そうすると，１ヶ月もすると… |
 | (9) ※これは個人の感想であり， |
 | (10) 大変失礼しました。 本当に素敵な笑顔を ありがとうございました。 |
 | (11) １年４組 武田教諭 国語科 「本をえらんでよもう」 としょしつでよみたい本をみつけよう。 |
 | (12) 塚本 ”僕，大好きなんですよ” この扉の中が… |
 | (13) 展示室(右)前の廊下には， 資料とともに机や椅子が置かれ， 昔の教科書や資料を呼んだり， 調べたりできるスペースとなっています。 |
 | (14) ２０１４年１０月リニュアル・オープン！ |
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 | (25) 答えは…，ここ，坪生ふるさと館で。 |
 | (26) 教室を出ると， 笑顔の秋山養護教諭に会いました。 ”細やかに子どもたちを見てもらっている” と，渡辺校長から聞きました。 |
 | (27) 左手に抱えている「健康観察簿」を 集めて回られているところでした。 |
 | (28) 運動場では，車の向こうの生垣を， 技術員の皆さんが剪定されています。 スッキリ，綺麗になりました。 |
 | (29) ３年３組 槇田教諭 国語科 「たから島のぼうけん」 物語の組み立てと登場人物の会話文を考えて書こう。 はじめ・中・終わり |
 | (30) ３年２組 小野教諭 国語科 １ テスト直し→ ２ 計ド直し(シール)→ ３ 漢ド(シール)→ ４ ローマ字ワールド→ ５ 読書・自主勉 |
 | (31) ３年１組 明賀教諭(教務主任) 国語科 「漢字の広場」 漢字の読みを正しく書こう。 |
 | (32) 立って手を挙げて意思表示。 |
 | (33) ６年１組 矢野主幹教諭 国語科 「表現を選ぶ」 伝える”相手””場面”によって 「敬語・ていねい語・くだけた言葉」を 使い分ける。 |
 | (34) ６年２組 中本教諭 図画工作科 「刻印」 |
 | (35) 消しゴムへ… |
 | (36) 早速今朝の表彰式を材料にされていてビックリ👀 ＜今朝のできごと＞ |
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 | (38) ほやほやの表彰状ですね。 |
 | （39) ５年２組 大野教諭 国語科 「百年後のふるさとを守る」 |
 | (40) 授業が終わるとすぐに先生は， 提出物を見始められました。 |
 | (41) ５年３組 楠教諭 理科室での授業で教室は空っぽ。 図工で，色の使い方を工夫して描いた バラの絵が一面に。 |
 | (42) 階段踊り場の掲示板にも |
 | (43) ４年２組 福永教諭 国語科 「つなぎ言葉を使って文をつくろう」 |
 | (44) ４年１組 宮原教諭 国語科 「ウナギのなぞを追って」 文章の組み立てや内容を確かめよう。 |
 | (45) ネームチェック頑張り表 祝！全校パーフェクト |
 | (46) 塩出給食技術員です。 ３度目？登場。 私が若かりし頃， 幸千中学校で担任した 可愛い？可愛い？？本当に可愛い生徒でした。 元気・笑顔はあの頃のまま？？？？？ ままです。 |
 | (47) 校舎の前の植え込みに注目！ 分かりますか？ |
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 | (49) 外は寒くても， |
