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教育長学校訪問記 １１月１１日（金曜日）多治米小学校
印刷用ページを表示する 掲載日：2016年11月25日更新
|  ６年１組 ＜理科＞ 小出先生 「水溶液の性質とはたらき 」を調べています。 |
 理科室で実験中の６年１組の教室は， 椅子がすべて机の下に入れられ， 床にゴミなんて落ちていません。整然！ |  なかよし２ 「大好き！ふくやま ふるさと学習」の 副読本を使って学習中。 |
 ようこそ図書館へ。 「としょしつマップ」で 本のある場所がすぐに分かります。 |  落ち着いて本を読んだり， 調べたりできる環境づくりが 進んでいます。 |
 作者ごとの分類，見えるように表示。 |  分野・作者ごとに分類。 ”本をそろえてくれてありがとう”の メッセージカード！ 司書教諭の先生たちの思いが伝わります。 |
 ６年２組＜算数＞ 渡邉先生 「比例と反比例の関係をグラフに表し， その関係を調べよう」 |  ”まずは, 表をかいて・・・” |
 「友だち宣言・なかよしロード」 ファイルの中身は，「読書貯金』です。 |  ３年１組＜算数＞ 岩瀬先生 「筆算のしかたを考え説明しよう」 |
 ”ハイ・ハイ” |  ３年２組〈理科〉 舩石先生 「電気を通す物と通さない物を調べてみよう」 |
 先生と一緒に！ |  ５年１組〈保健〉 秀坂先生 「交通事故を防止するにはどうしたらよいだろう」 |
 先生と児童が，バイクと対向車になって？ 教室は秋に彩られていました。 大きな柚子，すだち，菊の花，フォックスフェイス… |  ５年２組〈国語〉 森岡先生 テスト中 |
 鉛筆の音が”カチカチ”と |  手洗いも廊下も”ピッカピカ” |
 ４時間目の授業が終わるまでに， 給食を各教室に運んでくださる 川崎給食士さん。 |  １年２組・３組〈図画工作〉 「いろをぬろう」 どちらのクラスも子どもたちが， 伸び伸びと鮮やかに描いている姿と絵に ちょっとした感動を覚えました。 ”名画伯”たちの作品をご覧下さい。 |
 作品(1) |  作品(2) |
 算数コーナー 子どもたちの学びの跡が見られます。 |  毎日美味しい給食を，ありがとうございます。 |
 職員室 整然！ |  どなたの席かは？ 「カリキュラムマネジメントハンドブック」がありました。 「カリキュラム（教育課程）を編成しマネジメントする」ことが 我々の仕事のすべてです。 みんなで一緒に頑張りましょう。 当然，私も頑張ります。 |
 教頭先生の席の後ろのボワイトボードには， 今日と次の日の予定が分かり易く書いてありました。 |  １階，児童玄関のそばに「家読」コーナー。 休みの日にはゲームもちょっと休んで， １冊の本を家族で読んでみませんか！ |
 若さ溢れる佐藤主事。 東小学校から４月に，多治米小学校へ。 笑顔で頑張っています。 |  森定校長先生と渋谷家庭教育支援アドバイザー。 渋谷アドバイザーは，城南中，南小，川口小， 多治米小，川口東小をかけ持っておられます。 |
