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本文
児童生徒の読書習慣の定着,学力の向上を図るために,読書・学習・情報センター機能を発揮する学校図書館運営のモデルを,実践を通して提案する。
・選定基準
・廃棄基準
・利活用案内(教職員用)
・神辺中学校 第1回
・霞小学校 第1回
学校図書館を活用した授業
・ 報告書を書く(概要)
・ 報告書を書く(資料)
・ 開館時間拡大等の取組
・ 選書の流れ
・ 購入希望図書リスト様式(別紙3)
・ 概要
・ 詳細